▍研習目標及活動宗旨
由於大專校院與高中職校實驗場所使用之危害物與生物材料種類繁多,許多化學品更有不同的潛在危害。如何給予新進教職員生適當的安全衛生教育訓練;是為推動校園安全衛生工作主要的課題之一。
適當予以新進教職員生必要之安全衛生教育訓練,提高新進教職員生「事前採取適當減災知識、具應變、復原及重建常識」之基本概念,不但可提昇新進教職員生安全衛生素養,並可獲致相當的防災效益。
本計畫目的:為本校於暑假期間及寒假期間,舉辦以需進入工作場所之新進教職員生為主的安全衛生安全研習營。計畫廣泛招收新進教職員生,施以每梯次各14小時之安全衛生教育及生物安全課程。課程安排以符合新進教職員生必備的安全衛生訓練課程、緊急應變及生物安全教育等課程共14小時。訓練課程計畫施以課後安全衛生素養測驗評量,已了解教職員生對課程內容之吸收程度,增進新進教職員生之安全衛生素養。
▍參加對象
本校需進入工作場所之研究所學生、研究助理、教職員及工讀生(勞僱型)及對安全衛生有興趣者均可報名。
註:如碩博士班學生符合「未領學校或指導教授之薪資,且經指導教授指揮或監督下,未於學校內從事、執行研究相關工作」者。
可經指導教授(系所)同意,簽屬切結書(附件)擲回本中心登記備查,可免接受安全衛生教育訓練。
▍研習營報名
113學年度E1梯次(113.08.28-29)(已結束)
113學年度E2梯次(114.02.06-07)(已結束)
▍教育訓練課程介紹
課程分為A、B、C三類,A為全員必修課程,B、C為選修課程,參加者可依自己興趣及從事實驗(研究)性質選擇課程。
本研習營將於課程結束後,舉辦測驗,測驗通過者,發放結業證明。
課後測驗題目數為全員必修20題(全員測驗)、從事化學性實驗20題(B課程學員測驗)及從事生物性實驗20題(C課程學員測驗),測驗時間為各30分鐘。
若無法確認實驗(研究)性質,請2天課程全程參加(C課程)。
課程分類 |
實驗性質 |
課程介紹 |
A課程 |
全員必修 |
校園職安衛管理實務解析 |
B課程(包含A課程) |
從事化學性實驗必修 |
校園職安衛管理實務解析 危害通識與化學品分級管理 個人防護具選用概論 環安衛與生物安全現行規範 |
C課程(包含A、B課程) |
從事生物性實驗必修 |
校園職安衛管理實務解析 實驗室生物風險管理規範及實施指引介紹 實驗室生物安全運作實務 危害通識與化學品分級管理 個人防護具選用概論 環安衛與生物安全現行規範 |
▍證書發放
各課程全程出席者且課後測驗答對題數達總題數之70%(含)者評定為合格,即可獲得結業證明。
結業證明由環境與安全衛生中心發放至系所,系所協助發放。
▍附件下載
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詹先生 |
04-3609-8024 |
場次研習相關問題 |